Wenn Sie Interesse an einer Fortbildung haben, wenden Sie sich bitte an Felicitas Klingler (klingler@gei.de). Zurzeit bieten wir Ihnen folgende Themenschwerpunkte an:

Idole, Stars und Vorbilder
Idole, Stars und Vorbilder haben für Jugendliche Orientierungsfunktion und ermöglichen es, sich auszuprobieren sowie Identitäten weiterzuentwickeln und zu schärfen. Jugendliche mit muslimischem Hintergrund können hier auf sehr unterschiedliche Figuren zurückgreifen, die aus religiösen Spektren bis hin zu Hip-Hop-Szenen kommen. Wer diese Stars oder Vorbilder sind und was sie Jugendlichen vermitteln, stellt Diskussionspunkt der Fortbildung dar. Lehrerinnen und Lehrern werden zudem in Unterrichtsmaterial eingeführt, über das sie mit ihren Schülerinnen und Schülern ins Gespräch kommen können.

Was Schulbücher sagen…Interkulturelle Bildung in der Schule
Schulbücher versuchen gesellschaftliche Wirklichkeiten abzubilden und diese in der Klasse zur Diskussion zu stellen. Dabei werden auch Themen wie andere Kulturen, Migration sowie interkulturelle Begegnungen und Zusammenleben thematisiert. Doch spiegeln die Schulbücher tatsächlich Realitäten wider? Trifft das, was beispielsweise über Muslime geschrieben wird, zu? Leisten Schulbücher damit einen Beitrag zur Verständigung und zu einem positiven Miteinander? Mit solchen Fragestellungen sollen Lehrerinnen und Lehrer zu einem kritischen Umgang mit Lehrmaterialien gelangen und neue Impulse für interkulturelle Bildung erhalten.

Gemeinsame Geschichte(n)? Muslime in Mitteleuropa
Wie kommt es, dass unter dem Preußenkönig Friedrich dem Großen die erste islamische Gemeinde auf deutschem Boden entstand? Warum ist die islamische Religion schon seit 1908 offiziell in Österreich anerkannt? Wie erlebten Muslime in Deutschland die Wiedervereinigung und die Wendezeit? Oder anders gefragt: Wo und wie berühren sich Geschichte(n) von Muslimen mit deutscher bzw. österreichischer Geschichte? Wir stellen in dieser Fortbildung vor, welche Berührungspunkte es gibt und wie sie sich in schulischen Unterricht einbinden lassen. Mit Quellentexten, Bildern, Videos usw. bieten wir kreative Ideen an, gemeinsame Geschichte(n) im Unterricht zu thematisieren.

Basiswissen Islam
„Islam“ und „Muslime“ sind Schlagwörter, die uns täglich in den Medien und auch im Schulalltag begegnen. Dabei werden oft widersprüchliche oder umstrittene Thesen verbreitet, die ein Klima des Misstrauens schaffen. Für Lehrkräfte ist es wichtig, diese zu identifizieren und zu korrigieren, um einen sachgerechten Unterricht zu gewährleisten. Wir vermitteln in dieser Veranstaltung grundlegende Informationen über den Islam basierend auf aktueller islamwissenschaftlicher Forschung. Abgerundet wird dies mit umfangreichen Materialien und Beispielen für den Unterrichtsalltag der Teilnehmenden.